CRITÈRES D’ÉVALUATION


• Élaborer une stratégie appropriée à la situation-problème
• Mettre en œuvre un raisonnement mathématique adapté à la situation
• Justifier des étapes d’une démarche de façon congruente
• Interpréter ou produire un message conforme à la terminologie, aux règles et aux conventions propres à la mathématique et en fonction du contexte
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